Propers Actes
Exposición Colectiva de Arquitectos Seniors de Lleida
Exposición Colectiva de...
Jornada Técnica de ARQUIMA: Construcción Industrializada...
Jornada Técnica de ARQUIMA:...
El próximo mes de mayo, vuelve Construmat. ¡Resérvate las...
El próximo mes de mayo, vuelve...
Noves Publicacions de la Biblioteca
Durant les pròximes setmanes, a la seu de la Demarcació de Lleida podreu veure exposades algunes de les noves publicacions de la Biblioteca durant el període 2018-2019.
Les publicacions es poden consultar al vestíbul de la seu, i també es poden agafar en préstec a la Biblioteca de la Demarcació, oberta els dimarts i dijous de 9 a 13 h.
Consulta el llistat de llibres nous de l'any 2018 i el llistat de llibres nous del 2019.

Conferència: "La utilitat d'allò inútil". Anna & Eugeni Bach
Anna & Eugeni Bach és l'equip format pels arquitectes Anna Bach (Nummi-Pusula, Finlàndia, 1973) i Eugeni Bach (Barcelona, 1974). Dins el camp de l'arquitectura, els seus interessos abasten quatre activitats: la Professional, a través de projectes de diferents escales, tant públics com privats realitzats en l'estudi Anna & Eugeni Bach / Bach arquitectes; la Docència, com a professors en l'ETSAB UPC, la ETSALS URL, EINA UAB, i a través de conferències i tallers en vàries universitats europees; la Investigació, com a doctorands a la universitat i mitjançant projectes i instal·lacions que treballen sobre la percepció de l'espai; i la Cultural, sent actius en les juntes de diferents associacions que promouen els valors de l'arquitectura vers la societat i comissariant exposicions i cicles de conferències.
Entre els seus reconeixements, destaquen el Premi FAD i Premi FAD de l´Opinió en Intervencions Efímeres 2019, la Selecció i Finalistes a la XIV Biennal Espanyola d´Arquitectura i Urbanisme, la Selecció i Finalistes en la XIII Biennal Española d’Arquitectura i Urbanisme 2016, la Nominació als Premis Mies van der Rohe 2015, Nominats al Iakov Chernikhov International Prize for Young Architects 2015, el Premi FAD Internacional 2014, Premis FAD de l’Opinió en Interiorisme i Internacional 2014, Finalistes Premis FAD 2013, Finalistes Arquia-Próxima 2010, Premi FAD de l’Opinió 2008, Finalistes en la X Biennal Espanyola d’Arquitectura i Urbanismo 2009, Seleccionats en la VII Bienal Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo 2009 o el Premi AJAC joves arquitectes 2004, entre d´altres.
La seva obra ha estat exposada al Pavelló Espanyol de la Biennal de Venècia 2016 (Lleó d´Or); al Museo ICO, Madrid, 2015; “Las afinidades electivas”, exposició monogràfica al Col·legi d’Arquitectes de Barcelona, 2014-2015; BAND, Wyzsza Szkola Techniczna, Katowice, Polònia, 2014; Galery Architektury, Brno i Kabinet Architektury, Ostrava, República Txeca, 2014; “Aproximacions”, COAC Barcelona, 2012; “Architecture Catalane 2004-2009 Portrait d´époque” a la Cité de l´Architecture et du Patrimoine, París 2009; Pavelló Espanyol de la Biennal de Venècia 2000; Bo01 Parasite – The City of Small Things Copenhague, Rotterdam, Oslo, Londres 1999, HiCat Museu d’Art Contemporani de Barcelona, 1999, o a Eme3 Centre de Cultura Contemporània de Barcelona, 1999. A més, les seves obres han estat publicades en múltiples revistes nacionals i internacionals com Domus, MARK Magazine, Arquitectura Viva, Interni, A10 o Quaderns, entre d'altres.
Anna Bach, Nummi, Finlàndia, 1973.
Arquitecta per la Helsinki University of Technology, 2001.
Master en Teoria i Pràctica del Projecte d’Arquitectura per la ETSAB, UPC, 2014.
Professora PDI de Treball Final de Grau a EINA - Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona, Universitat Autònoma de Bellaterra, Barcelona (2008 – actualitat).
Eugeni Bach, Barcelona, 1974.
Arquitecte per l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona, UPC, 1999.
Diploma d'Estudis Avançats per l´ETSAB, UPC, 2005.
Professor de Projectes en l’ Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona, ETSAB, UPC (2015 – actualitat)
Professor de Projectes en l'Escola d’Arquitectura La Salle, Universitat Ramon Llull, Barcelona (2005 – 2017).

Arquitectura en las aulas: la escuela Camps Elisis inicia un proyecto de innovación en alianza con la Demarcación de Lleida del Colegio de Arquitectos
El director de los Servicios Territoriales de Educación en Lleida, Carles Vega; la regidora de Educación, Derechos Civiles, Cooperación y Feminismos del Ayuntamiento de Lleida, Sandra Castro; la coordinadora del Programa Magnet, Roser Argemí; el director de la escuela Camps Elisis, Jordi Porta; y el responsable de Formación de la Demarcación de Lleida del COAC, Lluís de la Fuente, presentaron el proyecto el 19 de noviembre a la escuela Camps Elisis.
La alianza de la escuela con lo COAC se inició el curso pasado y se basa en la nueva propuesta educativa del COAC, la ArquiEscola, que tiene por objetivo acercar la arquitectura a las aulas, fomentando el crecimiento de un pensamiento crítico ciudadano que permite reflexionar e intervenir responsablemente en la construcción y transformación de los espacios que habitamos.
“Magnet, alianzas para el éxito educativo” es un programa que involucra centros educativos e instituciones de referencia en proyectos educativos innovadores y de calidad. El objetivo es acompañar los centros educativos en el desarrollo de proyectos llevados a cabo en alianza con una institución de referencia.
Las instituciones que participan son instituciones líderes en un campo de conocimiento específico (ciencia, tecnología, arte, comunicación audiovisual, etc.) que tienen un compromiso educativo con la sociedad, y una gran capacidad de transferir innovación y conocimiento.
El programa se dirige especialmente en aquellos centros con potencial de mejora y que tienen un equipo docente comprometido y con motivación para desarrollar proyectos de innovación.
El proyecto de la escuela Camps Elisis
La escuela Camps Elisis ha visto como una gran oportunidad participar en el programa Magnet en alianza con la Demarcación de Lleida del COAC como partner. El proyecto educativo de la escuela pretende el desarrollo integral del niño promoviendo metodologías globalizadoras, donde se desarrollen las habilidades comunicativas, la complicidad con el entorno, la práctica de la ciencia y el uso responsable de la tecnología teniendo en cuenta criterios ambientales, la vertiente artística y creativa, la solidaridad y el respeto en uno en torno a colaboración y aprendizaje entre iguales.
La alianza entre la escuela Camps Elisis y el COAC da una nueva visión del entorno, tomando la arquitectura como eje vertebrador del aprendizaje. El alumnado del centro observa el barrio y la ciudad desde la vertiente urbanística y social y destaca que el espacio que habita y utiliza tiene que ser agradable, acogedor y adaptado a las necesidades de sus habitantes. También tiene que ser sostenible y respetuoso, tiene que tener un diseño especial, artístico e innovador, tiene que tener en cuenta la diversidad, la huella cultural e histórica y tiene que hacer uso de los adelantos tecnológicos que evolucionan para mejorar la vida de las personas.
Esta visión solo se puede trabajar a través de los proyectos donde se van descubriendo las interconexiones de los aprendizajes que se utilizan para conseguir un objetivo común con la colaboración de todos los miembros del grupo. En este sentido, el aprendizaje incorpora la voluntad de conocer como trabajan los arquitectos, que se plantean cuando tienen que hacer una construcción, como están ordenados los edificios y las calles, qué elementos vegetales se encuentran andando hacia la escuela, como es y como podemos mejorar los espacios de aprendizaje, para aprender mejor... En todos estos descubrimientos nos acompañan las arquitectas de la demarcación de Lleida del COAC, que trabajan con los niños y que asesoran los maestros.
El lema que resume la tarea educativa de la escuela es “Construïm junts!”. Es la idea de construir con materiales, pero también con ideas compartidas entre todos. Pronto la escuela tendrá que ampliar el edificio para acoger una nueva línea, con más niños y niñas. Es una buena oportunidad para construir juntos. La escuela propone que los niños y las familias den su punto de vista a los arquitectos y que estos acojan las propuestas en la nueva construcción. De este modo se favorece la creación de espacios diferentes, más agradables y más funcionales para las nuevas maneras de aprender. La creatividad, la construcción, la creación forman parte de este nuevo proyecto Magnet, que dará en la escuela un aire nuevo.
L’arquitectura a les aules: l’escola Camps Elisis inicia un projecte d’innovació en aliança amb la Demarcació de Lleida del Col·legi d’Arquitectes
L’escola Camps Elisis de Lleida ha iniciat un projecte innovador en aliança amb la Demarcació de Lleida del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya, que tindrà una durada de quatre anys. El projecte dona un caire nou a la visió de l’entorn, prenent l’arquitectura com a eix vertebrador de l’aprenentatge, i està emmarcat en el programa “Magnet, aliances per a l’èxit educatiu”, impulsat pel Departament d’Educació, la Fundació Jaume Bofill, la Diputació de Barcelona i l’Institut de Ciències de l’Educació de la UAB, amb la col·laboració de l’Ajuntament de Lleida.
El director dels Serveis Territorials d’Educació a Lleida, Carles Vega; la regidora d'Educació, Drets Civils, Cooperació i Feminismes de l’Ajuntament de Lleida, Sandra Castro; la coordinadora del Programa Magnet, Roser Argemí; el director de l’escola Camps Elisis, Jordi Porta; i el responsable de Formació de la Demarcació de Lleida del COAC, Lluís de la Fuente, van presentar el projecte el 19 de novembre a l’escola Camps Elisis.
L’aliança de l’escola amb el COAC es va iniciar el curs passat i es basa en la nova proposta educativa del COAC, l’ArquiEscola, que té per objectiu acostar l’arquitectura a les aules, tot fomentant el creixement d’un pensament crític ciutadà que permet reflexionar i intervenir responsablement en la construcció i transformació dels espais que habitem.
“Magnet, aliances per a l’èxit educatiu” és un programa que involucra centres educatius i institucions de referència en projectes educatius innovadors i de qualitat. L’objectiu és acompanyar els centres educatius en el desenvolupament de projectes portats a terme en aliança amb una institució de referència.
Les institucions que hi participen són institucions capdavanteres en un camp de coneixement específic (ciència, tecnologia, art, comunicació audiovisual, etc.) que tenen un compromís educatiu amb la societat, i una gran capacitat de transferir innovació i coneixement.
El programa s’adreça especialment a aquells centres amb potencial de millora i que tenen un equip docent compromès i amb motivació per desenvolupar projectes d’innovació.
El projecte de l’escola Camps Elisis
L’escola Camps Elisis ha vist com una gran oportunitat participar en el programa Magnet en aliança amb la Demarcació de Lleida del COAC com a partner. El projecte educatiu de l’escola pretén el desenvolupament integral de l’infant promovent metodologies globalitzadores, on es desenvolupin les habilitats comunicatives, la complicitat amb l’entorn, la pràctica de la ciència i l’ús responsable de la tecnologia tenint en compte criteris ambientals, la vessant artística i creativa, la solidaritat i el respecte en un entorn de col·laboració i aprenentatge entre iguals.
L’aliança entre l’escola Camps Elisis i el COAC dona un caire nou a la visió de l’entorn, prenent l’arquitectura com a eix vertebrador de l’aprenentatge. L’alumnat del centre observa el barri i la ciutat des de la vessant urbanística i social i destaca que l’espai que habita i utilitza ha de ser agradable, acollidor i adaptat a les necessitats dels seus habitants. També ha de ser sostenible i respectuós, ha de tenir un disseny especial, artístic i innovador, ha de tenir en compte la diversitat, la petjada cultural i històrica i ha de fer ús dels avenços tecnològics que evolucionen per millorar la vida de les persones.
Aquesta visió només es pot treballar a través dels projectes on es van descobrint les interconnexions dels aprenentatges que s’utilitzen per aconseguir un objectiu comú amb la col·laboració de tots els membres del grup. En aquest sentit, l’aprenentatge incorpora la voluntat de conèixer com treballen els arquitectes, què es plantegen quan han de fer una construcció, com estan ordenats els edificis i els carrers, quins elements vegetals es troben caminant cap a l’escola, com és i com podem millorar els espais d’aprenentatge, per aprendre millor... En totes aquestes descobertes ens hi acompanyen les arquitectes de la demarcació de Lleida del COAC, que treballen amb els nens i que assessoren els mestres.
El lema que resumeix la tasca educativa de l’escola és “Construïm junts!”. És la idea de construir amb materials, però també amb idees compartides entre tots. Aviat l’escola haurà d’ampliar l’edifici per encabir una nova línia, amb més nens i nenes. És una bona oportunitat per construir junts. L’escola es proposa que els infants i les famílies donin el seu punt de vista als arquitectes i que aquests acullin les propostes en la nova construcció. D’aquesta manera s’afavoreix la creació d’espais diferents, més agradables i més funcionals per a les noves maneres d’aprendre. La creativitat, la construcció, la creació formen part d’aquest nou projecte Magnet, que donarà a l’escola un aire nou.